一是高校課程教育開展學科交叉。在綠色
金融專業領域下開設大數據、
人工智能、
區塊鏈技術等相關課程，培養跨學科、多領域人才隊伍預備力量。
二是大力培育產學研合作教育模式。復合型人才不僅需要掌握數字化技術和綠色金融專業理論知識，更是要將二者相結合應用于實踐。
三是培養本土化人才，同時優化人才環境。四是加強與企業之間的溝通交流，為綠色中小微企業數字化技術應用和數字轉型提供培訓和指導，優化人才資源配置。五是提升金融從業人員的知識儲備和能力。
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